Quisioner

Oleh : Drs. Agus Subandi, MBA
KUESIONER

1. Berilah tanda cek ( V ) yang seuai dengan pendapat Anda !
2. Keterangan : SS (sangat setuju), S (setuju), TS (tidak setuju), STS (sangat tidak setuju).


No Pernyataan SS S TS STS
1. Al-Qur’an adalah kalam Allah yang diturunkan
kepada Nabi Muhammad saw. melalui perantaraan
malaikat Jibril.
2. Al-Qur’an adalah kalam Allah yang ditulis di
Mushaf dan diwahyukan dengan mutawatir.
3. Al-Qur’an adalah kalam Allah, yang membacanya
menjadi ibadah.
4. Al-Qur’an adalah kalam Allah yang merupakan
mu’jizat terbesar Nabi Muhammad saw.
5. Al-Qur-an adalah kalam Allah yang merupakan
wahyu terakhir yang diturunkan kepada Nabi
Muhammad saw.
6. Cara Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad
Saw. dengan memasukkan wahyu kedalam hatinya.
7. Malaikat Jibril menampakkan dirinya kepada Nabi
Muhammad saw. dalam menyampaikan wahyu-Nya.
8. Wahyu datang kepada Nabi Muhammad saw. seperti
suara gemercing lonceng.
9. Al-Qur’an diturunkan secara berangsur-angsur
selama + 23 tahun.
10. Sebelum belajar tadarus Al-Qur’an 5 – 10 menit.
11. Setiap kali membaca Al-Qur’an iman bertambah tebal.
12. Ketika tidak membaca Al-Qur’an, iman terasa menurun.
13. Membaca Al-Qur’an dilakukan dengan tartil.
14. Membaca Al-Qur’an dengan berualang-ulang dibawah
bimbingan guru.
15. Selesai membaca Al-Qur’an belajar menjadi konsentrasi
dan senang.
16. Ketika tidak membaca Al-Qur’an belajar menjadi malah
dan tidak konsentrasi.
17. Ketika selesai membaca Al-Qur’an dengan mengamalkan
ayat-ayatnya, terasa hidup semakin mantap dan yakin
akan kebenaran mu’jizat Al-Qur’an.
18. Ketika membaca Al-Qur’an seakan sedang berdialog dengan
Allah dan merasa dekat dan ingin lebih dekat lagi,
hati menjadi damai dan tenang.
19. Belajar Al-Qur’an dengan menggunakan komputer Arabic
cepat diterima dan mudah menguasai materi.
20. Ayat yang telah dihafal kemudian dituangkan dalam
bentuk tulisan pada komputer Arabic, dilakukan berulang-
ulang sampai mampu menulis dengan benar.


PEDOMAN OBSERVASI

PEDOMAN OBSERVASI TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DI KELAS


No Pernyataan Skala Penilaian 1 2 3 4
1 Kesungguhan dan ketekunan siswa mengikuti
pelajaran

2 Keaktifan mengajukan pertanyaan yang
relefan

3 Keberanian menyatakan pendapat

4 Keaktifan menyumbangkan fikiran dan pengalamannya

5 Mengemukakan masalah-maalah aktual yang
dihadapinya

6 Kesiapan menjawab pertanyaan yang diajukan
oleh guru

7 Keaktifan mengikuti kegiatan diskusi kelompok
/ kelas

8 Keaktifan mengikuti setiap kegiatan diskusi dengan
menyumbangkan fikiran yang positif
9 Keaktifan mengikuti presentasi dengan menyumbangkan
fikiran yang positif.
10 Ketaatan mematuhi seluruh tata tertib yang
diberlakukan di dalam kelas.


Keterangan :
1 = kurang
2 = sedang
3 = baik
4 = baik sekali




PEDOMAN OBSERVASI
KETERAMPILAN MENGAJAR DI KELAS
No Aspek Keterampilan Skor 1 2 3 4 5
1. Keterampilan membuka materi pelajaran
2. Ketepatan menyajikan appersepsi
3. Penguasaan materi
4. Penjelasan materi
5. Sistematika penyajian materi
6. Gaya dan antuiasme mengajar
7. Ilustrasi dan contoh-contoh
8. Cara berbicara
9. Volume dan nada bicara
10. Ketepatan menggunakan metode
11. Penggunaan alat bantu mengajar
12. Kontrol emosi
13. Dorongan aktivitas terhadap siswa
14. Cara mengajukan pertanyaan
15. Cara menjawab pertanyaan
16. Situasi kelas
17. Pandangan mata
18. Kejelasan tulian
19. Ketepatan alat evaluasi
20. Cara menutup Kegiatan Belajar Mengajar
Total skor
Skor maksimum 100
Skor minimum 20
Skor rata-rata 60

Keterangan :
5 = baik sekali
4 = baik
3 = cukup
2 = kurang
1 = kurang sekali


PEDOMAN OBSERVASI
PERILAKU SISWA DALAM BELAJAR

No Perilaku siswa dalam pembelajaran Skala sikap
BS B C K KS

1. Mengikuti pelajaran dengan penuh perhatian
2. Mencatat pelajaran dengan rapih dan teratur
3. Membuat catatan penting dari penjelasan guru
4. Mengerjakan tugas dengan teliti
5. Menyesaikan tugas dalam kelas tepat waktu
6. Meminjam alat tulis pada teman
7. Mengerjakan tugas tidak sesuai
8. Tidak konsentrasi dalam pembelajaran
9. Catatan dicampur dengan pelajaran lain
10. Mengerjakan tugas asal-asalan
11. Bertanya pada guru terhadap materi yang sulit
12. Bertanya setiap diberi kesempatan
13. Berani mengajukan pendapat
14. Mengganggu teman di kelas
15. Menjawab pertanyaan dengan hati-hati
16. Terlambat masuk kelas
17. Sering bicara dengan teman saat ada pelajaran
18. Suka membuat keributan di kelas
19. Tidur di kelas saat materi sedang diberikan
20. Mengerjakan tugas setiap yang diberikan guru


Keterangan :
BS (5) = baik sekali
B (4) = baik
C (3) = cukup
K (2) = kurang
KS (1) = kurang sekali


www.agusubandicom@yahoo.co.id